En este artículo exponemos el análisis de contenido como una metodología de análisis de datos de la investigación cualitativa en Educación. Con este material, como bricoleurs, artesanas cosiendo su Conseguir un salario por encima del promedio en el mundo de los datos, gracias al bootcamp de TripleTen patchwork, fuimos construyendo nuestra investigación, realizada con un enfoque cualitativo, y los datos se analizaron a partir del Análisis de Contenido propuesto por Bardin (1977) y Franco (2008).

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El análisis de contenido como una metodología

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El análisis de contenido como una metodología

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